1.0Princess Galyani Vadhana Institute of Musichttps://www.pgvim.ac.th/en/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="RLvGtZIrXR"><a href="https://www.pgvim.ac.th/en/news/harmony-of-sound-and-vision/">“Harmony of Sound and Vision: An Analysis of the Relationship Between Music and Animation in Studio Ghibli Films” by Dr. Setthapong Janyarayachon, Princess Galyani Vadhana Institute of Music, and Dr. Chantrapa Rujinam, King Mongkut’s University of Technology Thonburi</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://www.pgvim.ac.th/en/news/harmony-of-sound-and-vision/embed/#?secret=RLvGtZIrXR" width="600" height="338" title="““Harmony of Sound and Vision: An Analysis of the Relationship Between Music and Animation in Studio Ghibli Films” by Dr. Setthapong Janyarayachon, Princess Galyani Vadhana Institute of Music, and Dr. Chantrapa Rujinam, King Mongkut’s University of Technology Thonburi” — Princess Galyani Vadhana Institute of Music" data-secret="RLvGtZIrXR" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script type="text/javascript"> /* <![CDATA[ */ /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); /* ]]> */ </script> https://www.pgvim.ac.th/wp-content/uploads/2026/04/P-ปกWebsite800-x-800-px-97.png800800“สัมพันธภาพแห่งเสียงและภาพ: การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีและภาพเคลื่อนไหวในผลงานของสตูดิโอจิบลิ” https://so07.tci-thaijo.org/…/decorat…/article/view/8680 โดย อาจารย์ ดร.เศรษฐพงศ์ จรรยารยชน สถาบันดนตรีกัลยาณิวัฒนา และ อาจารย์ ดร.จันทราภา รุจินาม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี บทความดังกล่าวได้นำเสนอความสัมพันธ์ระหว่างเสียงและภาพในภาพยนตร์แอนิเมชันของ Studio Ghibli ผ่าน 3 เรื่องสำคัญ ได้แก่ My Neighbor Totoro, Spirited Away และ The Boy and the Heron ชี้ให้เห็นว่าแอนิเมชันสามารถถ่ายทอดอารมณ์และวัฒนธรรมได้อย่างลึกซึ้งในทุกช่วงวัย เน้นบทบาทของดนตรีในฐานะองค์ประกอบที่มากกว่าการสร้างบรรยากาศ แต่เป็น “ภาษาทางอารมณ์” ที่เชื่อมโยงการดำเนินเรื่อง ตัวละคร และประสบการณ์ของผู้ชม สะท้อนแนวคิด “multisensory aesthetics” และความร่วมมือระหว่าง โจ ฮิซาอิชิ และ ฮายาโอะ มิยาซากิ ในการสร้างสรรค์งานศิลปะที่ผสานเสียงและภาพอย่างมีพลังและความหมาย